文/編輯部
隨著生成式AI快速發展，教育模式也正加速轉型。長期投入企業培訓、勞動教育及親子學習推廣的教育家方榮久教授，近日獲美國菲利浦斯研究大學聘任為客座教授，其結合AI工具、心智圖思維與實務教學的人才培育模式，受到國際教育界關注。
除獲聘客座教授外，方榮久教授日前亦受邀前往新加坡，擔任2026年Singapore International Math Olympiad Challenge（SIMOC）國際數學競賽交流活動之特聘專家，並出席2026 Brands For Good Awards永續頒獎晚宴，與來自教育界、企業界及公益組織代表交流AI教育與親子教養發展趨勢。
近年來，方榮久教授持續推動AI教育實務，將ChatGPT、NotebookLM、Gamma、XMind AI等生成式AI工具導入課程，並結合多年推廣的心智圖教學法，發展出兼具知識整理、邏輯思考及問題分析能力的學習模式。
他認為，AI時代最大的改變，不只是工具更新，而是學習方式正在改變。未來家庭教育不再只是家長陪伴孩子完成作業，而是父母與孩子共同學習AI工具、建立思考能力與自主學習習慣。
因此，近年除企業課程外，也積極推動親子AI學習，希望協助家長建立正確觀念，讓AI成為陪伴孩子成長的工具，而非取代思考的答案。
除了AI教育外，方榮久從紐約大學理工學院電腦計算機碩士畢業後，長年投入勞動教育與企業人才培育，出版勞動法相關著作，並將複雜法規轉化為圖像化、系統化的心智圖教材，協助企業主、人資主管及勞工快速掌握重點。
近年則將AI與心智圖整合，建立兼具邏輯分析、知識建構及創新應用的教學模式，廣泛應用於企業內訓、講師培育及終身學習課程，期望培養更多具備跨域能力的人才。
此次受邀參與SIMOC及Brands For Good等國際活動，也讓方榮久有機會與來自各國教育機構及企業代表交流AI教育發展經驗。
他認為，AI時代的人才競爭，不再只是知識累積，而是思考能力、跨域整合及終身學習能力的競爭。未來將持續推動AI教育、親子共學及企業人才培育，並透過更多國際合作，讓台灣教育實務與世界接軌。教育的價值並非培養會考試的人，而是培養能夠解決問題的人；未來也希望透過教育、科技與公益的結合，讓更多家庭、更多孩子因學習而受益。
